Scenariusz Festynu Rodzinnego „Jedz zdrowo, żyj ekologicznie 2017”

Stworzyliśmy wspólnie Scenariusz Festynu Rodzinnego „Jedz zdrowo, żyj ekologicznie 2017”. Każdy z nas rzucał różne pomysły, które spisywaliśmy. Następnie nasza pani pomogła mi to poukładać tak, by można było pójść do pani Dyrektor z zarysem tego co planujemy w trakcie Festynu. Po konsultacji z Dyrekcją mieliśmy już gotowy scenariusz, który należało tylko poprawić, uszczegółowić. Być może będą jeszcze jakieś zmiany wraz z upływającym czasem i naszymi przygotowaniami do tego wydarzenia.

Jest to ogromne przedsięwzięcie, bo nasza szkoła jest bardzo duża. I mino naszych wielkich ambicji małych Zdrowusi. Sami sobie nie poradzimy. Pani Dyrektor obiecał nawet powołanie zespołu do spraw realizacji naszego scenariusza. Dlatego wierzymy, że nam się uda.

Jeszcze wiele działań przed nami:

zebranie informacji o uczniach chętnych, którzy wspólnie ze swoimi rodzicami lub dziadkami przygotują zdrową przekąskę z produktów ekologicznych regionalnych (ile par będzie wśród klas 0 – III oraz IV – VI),
spisanie listy przepisów, potraw które zostaną zaproponowane przez rodzinne pary (przygotowanie menu),
odnalezienie i zaproszenie do szkoły lokalnych producentów żywności ekologicznej i właścicieli sklepów ze zdrową żywnością,
dokładne sformułowanie, krótkich regulaminów do konkurencji sportowych,
dokładne przydzielenie obowiązków opieki nad danym stoiskiem sportowym wśród nauczycieli,
przygotowanie ulotek plakatów mówiących o Festynie w naszej szkole i rozprowadzenie ich wśród uczniów i w lokalnym środowisku (tym zajmiemy się my Zdrowusie),
rekrutacja wśród uczniów naszej szkoły na wolontariusza, który będzie pomagał w sprawnej organizacji Festynu (będzie jeszcze potrzebnych co najmniej 15 uczniów),
poproszenie pielęgniarki o zorganizowanie stoiska medycznego.

Jesteśmy jednak dobrej myśli, że uda nam się wszystko co zaplanowaliśmy przy współpracy wszystkich uczniów i nauczycieli oraz wsparciu Dyrekcji. Mamy na to jeszcze kilka tygodni.

Opracowała: Irena Kamińska

SCENARIUSZ FESTYNU RODZINNEGO POD NAZWĄ „JEDZ ZDROWO, ŻYJ EKOLOGICZNIE”

ORGANIZATOR FESTYNU:

Szkoła Podstawowa nr 47 im. Jana Klemensa Branickiego w Białymstoku; zespół uczniów o nazwie Zdrowusie realizujący projekt edukacyjny „Czas na zdrowie” pod opieką nauczyciela przyrody p. Ireny Kamińskiej.

ORGANIZACJE WSPOMAGAJĄCE:

Rada Rodziców przy szkole podstawowej,
Lokalni producenci ekologiczni.

CELE FESTYNU:

integracja środowiska lokalnego ze szkołą,
stworzenie możliwości uczestnictwa w różnych formach aktywności ruchowej,
promowanie zdrowego, bezpiecznego i aktywnego spędzania wolnego czasu w gronie rodzinnym,
rozwijanie postaw i zachowań prozdrowotnych,
wdrażanie do uczciwej rywalizacji, przestrzegania zasad „fair play”,
pokazanie możliwości uczestniczenia w edukacji poprzez sport i zabawę,
kształtowanie wzajemnych pozytywnych relacji pomiędzy dziećmi
a rodzicami,

ZAŁOŻENIA PROJEKTU:

Zorganizowanie imprezy środowiskowej promującej zdrowy styl życia.
Realizacja zadania wymaganego uczestnictwem w projekcie edukacyjnym „Czas na zdrowie”.
W realizacji projektu będzie uczestniczyć cała społeczność szkolna: uczniowie, ich rodzice, nauczyciele, wychowawcy i pracownicy szkoły, osoby ze środowiska lokalnego, zaproszeni goście.

SPODZIEWANE EFEKTY REALIZACJI:

popularyzacja aktywności fizycznej i zdrowego odżywiania,
wzmocnienie pozytywnych relacji pomiędzy uczniami, ich rodzinami a szkołą,
nawiązanie współpracy z instytucjami i organizacjami lokalnymi
w celu propagowania zdrowego stylu życia.

TERMIN I MIEJSCE REALIZACJI FESTYNU

21 czerwca 2017 r., (środa w ostatnim tygodniu roku szkolnego), sala gimnastyczna oraz teren boiska szkolnego.

UCZESTNICY FESTYNU

Uczniowie Szkoły Podstawowej nr 47 w Białymstoku wraz z rodzinami.
Mieszkańcy osiedla Dziesięciny II, nasi potencjalni uczniowie oraz ich rodzice.
Nauczyciele, wychowawcy, pracownicy szkoły.
Zaproszeni goście.

FORMY REALIZACJI PROJEKTU

Stoiska ze zdrowymi przekąskami (kanapki, ciasteczka owsiane, sałatki, potrawy regionalne, …) przygotowane z produktów zdrowych, ekologicznych wykonanych przez uczniów wraz z rodzicami lub dziadkami (od klasy 0 do VI).
Pokaz mody ekologicznej i toreb wykonanych z odpadów (są to prace konkursowe z „Tygodnia – ekologia w szkole”) – przygotowany przez Samorząd Uczniowski.
Konkursy zawody sportowe dla poszczególnych poziomów (rodzice i uczniowie nie biorący udziału bezpośredniego dopingują swoją drużynę) – przygotowany przez nauczycieli wychowania fizycznego:

— zawody międzyklasowe w dwóch kategoriach wiekowych: dla uczniów klas 0 – III oraz klas IV – VI. Zespoły klasowe powinny składać się z czterech uczniów i czworga rodziców (w zastępstwie, gdyby nie było wystarczającej liczby rodziców w danej klasie wchodzą uczniowie). Zadaniem wychowawców klas jest wybranie sprawnych i chętnych do rywalizacji uczniów oraz dowiedzieć się, którzy rodzice zechcieliby wziąć udział w zawodach wspólnie ze swoimi dziećmi. Wychowawcy tydzień wcześniej przekazują listę uczestników organizatorowi.

Konkurencje dla klas 0 – III (Maluchy):

przeciąganie liny
odbijanie lotki lub piłeczki pingpongowej w parach do jej upadku, co eliminuje parę
rzuty do celu woreczkiem z grochem lub kółkiem na patyk (do skutku).

Konkurencje dla klas IV – VI (Starszaki):

rzuty piłką do kosza
bieg w workach
rzut w dal piłką lekarską.

— rywalizacja rodzinna, w które powinni brać udział uczniowie wraz z rodzicami:

aerobik
zajęcia taneczne
jedzenie jabłka lub pączka bez użycia rąk
malowanie twarzy
skoki na skakance do skuchy
skoki na dmuchanych piłkach

ŚRODKI DO REALIZACJI FESTYNU:

lina
paletki i piłeczki, lotki i rakietka do badmintona
worki
piłki do skakania
skakanki
piłki lekarskie i koszykowe
woreczki z grochem i wiaderko
kółko i kijek np. od szczotki
farby do malowania twarzy
jabłka lub pączki
sprzęt nagłaśniający
ławki
krzesła
stoliki
waga
wybieg dla modelek.

ŚRODKI ZWIĄZANE Z KONSUMPCJĄ:

worki i kubły na śmieci
kubeczki
serwetki
plastikowe talerze i sztućce
podłączenia do prądu.

ATRAKCJE FESTYNU:

Stoiska lokalnych producentów: jabłka, miód, zioła, warzywa (jeśli się uda pozyskać).
Stoiska ze zdrową żywnością (jeśli uda się pozyskać przychylność sklepów ze zdrową, ekologiczną żywnością).
Punkt medyczny: darmowy pomiar ciśnienia i poziomu cukru we krwi, wyliczenie wskaźnika BMI, kontrola uzębienia i nauka techniki dbania o zęby – prowadzony przez pielęgniarkę szkolną oraz właściwe służby medyczne.
Zawody sportowe – rywalizacja między przedstawicielami poszczególnych klas.
Pokaz mody ekologicznej i toreb wykonanych z odpadów.
Emitowanie filmów edukacyjnych nadesłanych przez organizatora, pt.: „Śmietnik w mojej głowie”.

REGULAMIN FESTYNU:

Festyn odbywać się będzie na sali gimnastycznej, boisku szkolnym (lub korytarzach szkoły w zależności od warunków pogodowych) oraz na stołówce szkolnej w dwóch turach w godzinach 10.00 – 13.00 dla klas IV – VI oraz w godzinach 13.00 – 16.00 dla klas 0 – III.
W festynie weźmie udział społeczność lokalna.
Nad prawidłowym przebiegiem imprezy będą czuwali organizatorzy.
Za bezpieczeństwo podczas festynu odpowiada organizator, Policja, Straż Pożarna.
Za przeprowadzenie poszczególnych konkurencji odpowiadają nauczyciele prowadzący daną konkurencję oraz osoby obsługujące przygotowane stanowisko.
Konkurencje i szczegółowe regulaminy opracuje organizator festynu w porozumieniu z nauczycielami wychowania fizycznego i opiekunami Samorządu Uczniowskiego.
Zabrania się na terenie szkoły spożywania napojów alkoholowych.
Każdy uczestnik zobowiązany jest do przestrzegania ogólnie przyjętych zasad bezpieczeństwa.
Na festynie obowiązuje strój, obuwie sportowe oraz uśmiech na twarzy i dobry humor.

PRZEBIEG FESTYNU ZDROWIA:

Obie tury Festynu odbędą się zgodnie z takim samym schematem, tylko zgodnie z warunkami czasowymi przewidzianymi dla danej grupy uczniów (Starszaki lub Maluch).

10.00 – 10.15 – Przywitanie przybyłych gości przez organizatora i Dyrektor Szkoły i rozpoczęcie festynu. Przedstawienie planu festynu rodzinnego zgromadzonym uczestnikom – co wydarzy się po kolei. Zachęcenie i zmotywowanie dzieci i ich rodziców do wzięcia udziału we wszystkich dyscyplinach sportowych, odwiedzenia stoisk. Osoby odpowiedzialne: Dyrektor i organizator (Irena Kamińska), członkowie zespołu Zdrowusie, którzy zapraszają i kierują zaproszonych gości, koordynują przebieg.

10.15 – 10.30 – Krótka część artystyczna: informacja na temat Dnia Ziemi oraz recytacja kilku wierszy o tematyce ekologicznej. Osoby odpowiedzialne: uczniowie – artyści przygotowani przez Irenę Kamińską.

10.30 – 11.00 – Pokaz mody ekologicznej i toreb wykonanych z odpadów. Osoby odpowiedzialne: Samorząd Uczniowski i jego opiekunowie.

11.00 – 11.45 Międzyklasowe zawody sportowe – rywalizacja zespołowa pomiędzy przedstawicielami poszczególnych klas, którym kibicują koledzy i rodzice. Osoby odpowiedzialne: nauczyciel wychowania fizycznego.

11.45 – 13.00 – Degustacja zdrowych przekąsek przygotowanych na festyn przez uczniów i rodziców lub dziadków. Osoby odpowiedzialne: nauczyciele przyrody (lub nauczania zintegrowanego).

11.45 – 13.00 Rywalizacja rodzinna, zajęcia ruchowe indywidualne, w których powinni brać udział uczniowie w parze z rodzicem lub dziadkami: aerobik, zajęcia taneczne, jedzenie jabłka, skoki na skakance i piłce, … (to atrakcje dodatkowe na Festynie). Osoby odpowiedzialne: nauczyciele przedmiotów artystycznych, nauczyciele świetlicy, instruktorzy tańca współpracujący ze szkołą, nauczyciele wychowania fizycznego, …

Podczas całego festynu uczestnicy mogą zwiedzać i korzystać z oferty wystawionych stoisk oraz punktu medycznego. Osoby odpowiedzialne: pielęgniarka szkolna, lokalni producenci ekologicznej żywności.

11.45 – 13.00 Pokaz filmów przesłanych przez organizatora pt.: „Śmietnik w mojej głowie” odbędzie się na stołówce. Osoby odpowiedzialne: nauczyciele pracujący w świetlicy.

13:00 Zakończenie Rodzinnego Festynu „Jedz zdrowo, żyj ekologicznie”.

Świadomie ustaliliśmy godzinę trzech wydarzeń na ten sam czas. Chcemy, by rodzice i uczniowie mieli możliwość wyboru aktywności. Każda atrakcja, nie zajmuje z osobno wiele czasu. Jednak z uwagi, na dużą liczbę uczniów uczących się w naszej szkole i być może licznych gości, może się nagle zgromadzić w jednym miejscu duży tłum. Zwłaszcza, gdyby była brzydka pogoda i Festyn musiał się odbywać w budynku. Podzielenie uwagi zgromadzonych pozwoli zapanować nad potencjalnym bałaganem i rozładować skupiska, np. przy stoiskach.